Obisk županov na mirnski osnovni šoli s prilagojenim programom

1.7.2016 | 11:20

V ponedeljek, 13. 6. 2016, so se župani in predstavniki Občin Mokronog -Trebelno, Trebnje, Mirna Peč, Šentrupert in Mirna odzvali povabilu na srečanje z učenci osnovne šole s prilagojenim programom pri Osnovni šoli Mirna.

Iz omenjenih občin prihaja 31 učencev s posebnimi potrebami. V OŠ Mirna se namreč že desetletja ti učenci izobražujejo v dveh izobraževalnih programih: v programu osnovne šole z nižjim izobrazbenim standardom in posebnem programu vzgoje in izobraževanja. Učenci so se gostom predstavili z glasbeno predstavo, v kratkem filmu z naslovom Mi se imamo radi pa so lahko spoznali njihovo vsakodnevno šolsko delo in utrip življenja na šoli. Župani gospod Anton Maver, gospod Rupert Gole, gospod Alojzij Kastelic, gospod Dušan Skerbiš in direktorica občinske uprave Mirna Peč Sonja Klemenc Kržan ter vodja oddelka za družbene dejavnosti Nataša Rupnik so lahko v druženju z učenci začutili njihovo toplino, voljo in zagnanost. Ogledali so si prostore šole, razstavo njihovih likovnih izdelkov in se neposredno seznanili s specifičnim učnim delom v kombiniranih oddelkih. Ravnateljica šole gospa Anica Marinčič in pedagoška vodja oddelkov OŠPP gospa Melita Lekše sta v pogovoru županom in predstavnicama predstavili pomen oddelkov OŠPP v sami OŠ Mirna. Skupni šolski prostor nudi možnosti za druženje učencev rednih in prilagojenih programov pri različnih dejavnostih ter za vzgojo sprejemanja drugačnosti. Po številu učencev sodi mirnska OŠPP med manjše šole v regiji, ki izobražujejo učence s posebnimi potrebami, a to ni ovira za zelo dobre rezultate, ki jih učenci oddelkov dosegajo na regijskem in celo državnem nivoju v Veseli šoli, na tehniških in športnih tekmovanjih. Občina Mirna je z ureditvijo številnih sprehajališč omogočila, da so vsem učencem, tudi gibalno oviranim, dostopni lepi kotički narave, kjer poteka tudi izobraževanje. Po besedah vodje Melite Lekše se bo število učencev v prihodnosti povečevalo. V zadnjih letih se v posebne programe šole vključujejo tudi učenci s težjimi motnjami v duševnem in gibalnem razvoju, ki pa potrebujejo veliko pozornosti, nege ter prostorske prilagoditve. Župani in predstavniki občin so poudarili pomen izobraževanja otrok s posebnimi potrebami v regiji, izrekli pohvalo šoli za uspešno delo in potrdili pripravljenost, da se bodo tudi v nadaljnje odzivali na potrebe programa, ki ga izvaja šola.

Ob zaključku obiska je bil sprejet dogovor, da bi taka srečanja potekala vsako leto.

Zapisala Melita Lekše

Galerija