DL: Aplikacija za pomoč pri govoru - Hkrati inovacija in pripomoček

10.10.2014 | 14:40

Logopedinja Vlasta Lah se s Črtom »pogovarja« s pomočjo MojegaKomunikatorja, ki je pri Črtu podpora pri govoru. (Foto: M. B.-J.)

Kako inovativni so lahko tudi v osnovnih šolah, dokazuje primer črnomaljske OŠ Milke Šobar-Nataše, ki se ji je med več kot stotimi uspelo kot edini šoli v Sloveniji uvrstiti v projekt Razvoj e-storitev in mobilnih aplikacij za javne in zasebne neprofitne organizacije 2012-2013. S tem so se postavili ob bok raziskovalnim ustanovam, kot so univerze in inštituti.

V OŠ Milke Šobar-Nataše so v okviru omenjenega projekta izdelali aplikacijo, ki so jo poimenovali Mobilna aplikacija za podporno in nadomestno komunikacijo ali krajše MojKomunikator. Gre za brezplačno aplikacijo, ki omogoča govorno sporazumevanje osebam s posebnimi potrebami, ki tega niso sposobne zaradi motenj v gibalnem, duševnem razvoju, pri motnjah avtističnega spektra, gluhoti, deformacijah ali poškodbah govornega aparata. Prav tako je namenjena osebam, ki zaradi operacij ali poškodb ne morejo govoriti. Priporočljiva je tudi za tujce, ki se učijo slovenščino kot drugi tuj jezik, ter za otroke, ki se učijo govoriti.

V OŠ Milke Šobar-Nataše se namreč v okviru logopedske ambulante že vrsto let pri otrocih in mladostnikih s posebnimi potrebami ukvarjajo tudi s podporno in nadomestno komunikacijo. Usmerili so se v uporabo sodobnih tehnologij in v ta namen izdelanih aplikacij za uporabo na tabličnih računalnikih. Vendar so bile aplikacije doslej na voljo le v tujih jezikih. Na šoli so v okviru projekta Razvoj mobilnega komunikatorja za lažje sporazumevanje oblikovali sodobni pripomoček za podporno in nadomestno komunikacijo v slovenskem jeziku.

Za uporabo MojegaKomunikatorja uporabniki ne potrebujejo predznanja. Vsebuje vnaprej pripravljene osnovne knjižnice za osnovne teme pogovora. Uporabnik s klikanjem združuje osnovne elemente-gradnike, sestavljene iz slik in zvoka, v povedi, ki se predvajajo na mobilnem telefonu ali tabličnem računalniku. S tem sporoča svoje potrebe ostalim ali si jih shranjuje v mapo »priljubljene« in si s tem skrajša čas komuniciranja. Pripomoček je dobrodošel tudi pri otrocih, ki še ne govorijo, saj je uporaben tudi za učenje govora. Primeren je tudi za sporazumevanje gluhih in naglušnih. V šoli razmišljajo, da bi uporabo komunikatorja razširili še v domove za starejše občane.

Kot je povedal ravnatelj šole Matjaž Barič, je komunikator prva tovrstna stvar v slovenščini. Za tiste, ki ne govorijo, lahko komunikator nadomesti govor, za tiste, ki že malo govorijo ali njihov govor ni dovolj razumljiv, pa predstavlja podporo govoru in komunikaciji. Kako pomemben je MojKomunikator, ki je hkrati inovacija in učni pripomoček, ki bo pri vzgoji in izobraževanju znatno prispeval k napredku, pove tudi to, da je zanj OŠ Milka Šobar-Nataše dobila občinsko diplomo.

Članek je bil objavljen v 28. številki Dolenjskega lista, 10. julija 2014

M. Bezek-Jakše